В 31 Веракса, А. Н. Роль символического опосредствования в познавательной деятельности младших школьников ( на примере освоения определения функции на уроках математики) / А. Н. Веракса> // Вестник МГУ. Сер.14, Психология. - 2009. - N 2. - С. 31-44 Рубрики: Образование. Педагогическая наука Методика преподавания математики Кл.слова (ненормированные): знаковое опосредствование -- символическое опосредствование -- ориентировка -- опосредствование Аннотация: Статья посвящена анализу возможностей применения символа для освоения математического определения функции младшими школьниками Экземпляры всего: 1 ЧЗП-Центральная Б-ка (1) Свободны: ЧЗП-Центральная Б-ка (1) |