Web ИРБИС

Вид документа :
Шифр издания : 88.37/Г 50
Автор(ы) : Гиппенрейтер, Юлия Борисовна
Заглавие : У нас разные характеры... Как быть?
Выходные данные : М.: Астрель; Владимир: ВКТ, 2012
Колич.характеристики :249 с.: ил.
ISBN, Цена 978-5-271-40901-1: 74.70 р.
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология-- Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): характер
Экземпляры :АБ-Центральная Б-ка(1)
Свободны : АБ-Центральная Б-ка(1)
Доп.точки доступа: Елькина, К. \худож.\

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88/Х 91
Заглавие : Хрестоматия по ощущению и восприятию : учебное пособие для вузов
Выходные данные : Москва: Изд-во МГУ, 1975
Колич.характеристики :400 с
Цена : 0.83 р.
ББК : 88
Предметные рубрики: Психология
Экземпляры :АБ-Центральная Б-ка(1)
Свободны : АБ-Центральная Б-ка(1)
Доп.точки доступа: Гиппенрейтер, Юлия Борисовна \ред.\

(Свободных экземпляров нет)
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.8/Г 50
Автор(ы) : Гиппенрейтер, Юлия Борисовна
Заглавие : Счастливый ребенок: новые вопросы и новые ответы
Выходные данные : Москва: АСТ, 2016
Колич.характеристики :335 с.: ил.
ISBN, Цена 978-5-17-095248-9: 237.60 р.
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология-- Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология общения--воспитание детей
Аннотация: Как правильно общаться с детьми, и как беседовать с ними, чтобы они доверяли и рассказывали о своих переживаниях. Как сформировать правильный подход к воспитанию работающей маме, и многое другое! Огромный практический опыт автора, реальные случаи из жизни делают эту книгу незаменимым помощником для всех мам и пап.
Экземпляры : всего 3: Ф2-Библ.№2(1), Ф22-Библ.№31(1), ЧЗ1-Центральная Б-ка(1)

(Свободных экземпляров нет)
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.41/Г 50
Автор(ы) : Гиппенрейтер, Юлия Борисовна (1930-)
Заглавие : Общаться с ребенком. Как? : [Как построить нормальные отношения с ребенком? Как заставить его слушаться? Можно ли поправить отношения, если они зашли в тупик?]
Выходные данные : Москва: АСТ, 2011
Колич.характеристики :240 с.: ил., табл.; 22
ISBN, Цена 978-5-17-048135-4 (в пер.): Б.ц.
ISBN, Цена 978-5-271-18609-7: Б.ц.
ISBN, Цена 978-5-226-00388-2: 14.55 р.
ББК : 88.41 + 74.90
Предметные рубрики: Психология-- Психология развития и возрастная психология-- Психология детского возраста (детская психология)
Образование. Педагогические науки-- Семейное воспитание и образование. Семейная педагогика-- Теория и методика семейного воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--общение (психол.)--воспитание в семье--детская психология
Аннотация: Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни. "Проблемные", "трудные", "непослушные" и "невозможные" дети, так же как дети "с комплексами", "забитые" или "несчастные" - всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье. Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию взаимоотношений в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка!
Экземпляры : всего 2: Ф15-Библ.№20(1), Ф21-Библ.№29(1)

(Свободных экземпляров нет)
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.2/Г 50
Автор(ы) : Гиппенрейтер, Юлия Борисовна (1930-)
Заглавие : Введение в общую психологию : [учебное пособие]
Выходные данные : Москва: АСТ, 2018
Колич.характеристики :352 с
Серия: Библиотека успешного психолога
Примечания : Библиогр.: с. 346-351 (134 назв.).
ISBN, Цена 978-5-17-108952-8: 104.00 р.
ББК : 88.2я73
Предметные рубрики: Психология-- Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные понятия психологической науки, освещаются ее важнейшие проблемы и методы. Книга, созданная на основе курса лекций, читавшегося автором в течение многих лет на факультете психологии МГУ для студентов 1-го курса, сохраняет непринужденность общения с аудиторией, содержит большое количество примеров из экспериментальных исследований, художественной литературы, жизненных ситуаций. В ней удачно сочетаются высокий научный уровень и популярность изложения фундаментальных вопросов общей психологии.
Экземпляры :Ф15-Библ.№20(1)

(Свободных экземпляров нет)
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.41/Г 50
Автор(ы) : Гиппенрейтер, Юлия Борисовна (1930-)
Заглавие : Продолжаем общаться с ребенком. Так?
Выходные данные : Москва: АСТ; Москва: Астрель; Владимир: ВКТ, 2011
Колич.характеристики :256 с.: ил.; 22
Примечания : Библиогр.: с. 253-254
ISBN, Цена 978-5-17-053537-8: 50.00 р.
ISBN, Цена 978-5-271-21001-3: Б.ц.
ISBN, Цена 978-5-226-02457-3: Б.ц.
ББК : 88.41 + 74.90
Предметные рубрики: Психология-- Психология развития и возрастная психология-- Психология детского возраста (детская психология)
Образование. Педагогические науки-- Семейное воспитание и образование. Семейная педагогика-- Теория и методика семейного воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--детская психология--общение--возрастная психология--воспитание--коррекция--конфликты--поведение--воспитание в семье--общение (психол.)
Аннотация: Настоящая книга расширяет и углубляет темы предыдущей книги автора "Общаться с ребенком. Как?", которая стала лидером продаж благодаря редкому сочетанию научной глубины и ясности изложения. В новой книге обсуждаются многочисленные вопросы, которые волнуют родителей: "Как его воспитывать? Как приучать к дисциплине? Как наказывать? Как заставить его хорошо учиться?". Разбираются и объясняются новые важные подробности и приемы искусства эффективного общения.
Экземпляры :Ф21-Библ.№29(1)

(Свободных экземпляров нет)
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.41/Г 50
Автор(ы) : Гиппенрейтер, Юлия Борисовна (1930-)
Заглавие : Общаться с ребенком. Как?
Выходные данные : Москва: АСТ; Москва: Астрель, 2011
Колич.характеристики :351 с.: ил.; 21
Серия: Лидер продаж .
Детская психология
ISBN (в пер.), Цена 978-5-17-052715-1: 50.00 р.
ББК : 88.41 + 74.90
Предметные рубрики: Психология-- Психология развития и возрастная психология-- Психология детского возраста (детская психология)
Образование. Педагогические науки-- Семейное воспитание и образование. Семейная педагогика-- Теория и методика семейного воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--общение (психол.)--воспитание в семье--детская психология
Аннотация: Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни. «Проблемные», «трудные», «непослушные» и «невозможные» дети, так же как дети «с комплексами», «забитые» или «несчастные» – всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье. Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию взаимоотношений в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка!
Экземпляры :Ф9-Библ.№10(1)
Доп.точки доступа: Егорушкина, П. В. \ил.\; Хмара, В. А. \ил.\

(Свободных экземпляров нет)
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.41/Г 50
Автор(ы) : Гиппенрейтер, Юлия Борисовна (1930-)
Заглавие : Продолжаем общаться с ребенком. Так?
Выходные данные : Москва: АСТ; Москва: Астрель, 2011
Колич.характеристики :304 с.: ил.; 20
Серия: Лидер продаж .
Детская психология
Примечания : Библиогр.: с. 300-301. - Иллюстрированное цветное издание
ISBN (в пер.), Цена 978-985-18-0290-2: 50.00 р.
ББК : 88.41 + 74.90
Предметные рубрики: Психология-- Психология развития и возрастная психология-- Психология детского возраста (детская психология)
Образование. Педагогические науки-- Семейное воспитание и образование. Семейная педагогика-- Теория и методика семейного воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--общение (психол.)--воспитание в семье--детская психология
Аннотация: Настоящая книга расширяет и углубляет темы предыдущей книги автора «Общаться с ребенком. Как?», которая стала лидером продаж благодаря редкому сочетанию научной глубины и ясности изложения. В новой книге обсуждаются многочисленные вопросы, которые волнуют родителей: «Как его воспитывать? Как приучать к дисциплине? Как наказывать? Как заставить его хорошо учиться?» Разбираются и объясняются новые важные подробности и приемы искусства эффективного общения.
Экземпляры :Ф9-Библ.№10(1)
Доп.точки доступа: Федоровская, М. Е. \ил.\

(Свободных экземпляров нет)
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.41/Г 50
Автор(ы) : Гиппенрейтер, Юлия Борисовна (1930-)
Заглавие : Общаться с ребенком. Как? . -5-е изд.
Выходные данные : Москва: АСТ; Москва: Астрель; Владимир: ВКТ, 2010
Колич.характеристики :238 с.: ил., табл.; 22
ISBN (в пер.), Цена 978-5-17-040867-2: 15.00 р.
ББК : 88.41 + 74.90
Предметные рубрики: Психология-- Психология развития и возрастная психология-- Психология детского возраста (детская психология)
Образование. Педагогические науки-- Семейное воспитание и образование. Семейная педагогика-- Теория и методика семейного воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): популярная психология--дети (воспитание)--общение (психол.)--детская психология--воспитание в семье
Аннотация: Первое издание этой книги быстро разошлось, что подтвердило огромную потребность наших читателей в приобретении знаний и практических навыков, которые помогают лучше общаться с детьми. Восхищает исключительная готовность людей серьезно трудиться для создания психологического благополучия своих детей и семей, несмотря на экономические катаклизмы и стрессы нашей современной жизни. Специалисты "помогающих профессий" - практические психологи, психотерапевты, социальные работники и педагоги - число которых сейчас быстро растет, стали незаменимыми участниками этого процесса.Положительная реакция на книгу заставила продолжать думать над ее содержанием: что еще было бы полезно в нее включить? Некоторые результаты этих размышлений нашли отражение в настоящем издании. Прежде всего, в него вошел совсем новый материал, посвященный "слоям" нашей эмоциональной жизни, самооценке и ее решающей роли в жизни ребенка и взрослого. Это составило содержание нового, десятого, урока. В нем же систематизируются практические выводы из всех предыдущих уроков.
Экземпляры :ЮО-Библ.№41(1)

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.41/Г 50
Автор(ы) : Гиппенрейтер, Юлия Борисовна (1930-)
Заглавие : Продолжаем общаться с ребенком. Так? : [Как построить нормальные отношения с ребенком? Как правильно разговаривать с ребенком? Как избежать конфликтов?]
Выходные данные : Москва: АСТ, 2021
Колич.характеристики :298 с.: ил.; 22
Примечания : Библиогр.: с. 290-292.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-17-135315-5: 594.00 р.
ББК : 88.41 + 74.90
Предметные рубрики: Психология-- Психология развития и возрастная психология-- Психология детского возраста (детская психология)
Образование. Педагогические науки-- Семейное воспитание и образование. Семейная педагогика-- Теория и методика семейного воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): популярная психология--общение (психол.)--дети и родители--воспитание в семье--детская психология
Аннотация: Настоящая книга расширяет и углубляет темы предыдущей книги автора «Общаться с ребенком. Как?», которая стала лидером продаж благодаря редкому сочетанию научной глубины и ясности изложения. В этой книге обсуждаются многочисленные вопросы, которые волнуют родителей: «Как его воспитывать? Как приучать к дисциплине? Как наказывать? Как заставить его хорошо учиться?». Разбираются и объясняются новые важные подробности и приемы искусства эффективного общения.
Экземпляры : всего 14: ЧЗ1-Центральная Б-ка(1), Ф1-Библ.№1(1), Ф2-Библ.№2(1), Ф4-Библ.№4(1), Ф6-Библ.№6(1), Ф9-Библ.№10(1), Ф12-Библ.№14(1), Ф15-Библ.№20(1), Ф16-Библ.№23(1), Ф19-Библ.№26(1), Ф20-Библ.№27(1), Ф22-Библ.№31(1), Ф23-Библ.№32(1), Ф25-Библ.№36(1), Ф30-Библ.№46(1)
Свободны : ЧЗ1-Центральная Б-ка(1)
Доп.точки доступа: Белоусова, Е. М. \худож.\; Федоровская, Марина Евгеньевна \худож.\; Люлько, В. \худож.\; Лиманова, Е. Н. \худож.\

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.41/Г 50
Автор(ы) : Гиппенрейтер, Юлия Борисовна (1930-), Рудаков, Алексей Николаевич
Заглавие : Как бы ты поступил? Сам себе психолог : [обсуждаем с ребенком чувства и поступки]
Выходные данные : Москва: АСТ, 2021
Колич.характеристики :126 с.: цв. ил.; 22
Серия: Психология для детей
ISBN (в пер.), Цена 978-5-17-101287-8: 492.00 р.
ББК : 88.41 + 74.90
Предметные рубрики: Психология-- Психология развития и возрастная психология-- Психология детского возраста (детская психология)
Образование. Педагогические науки-- Семейное воспитание и образование. Семейная педагогика-- Теория и методика семейного воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): популярная психология--семейное воспитание--дети и родители--общение (психол.)--воспитание в семье--детская психология
Аннотация: В книге собраны 60 типичных ситуаций из повседневной жизни детей и подростков. После каждой истории - вопросы к читателю. В них предлагается оценить поступки и чувства героя, сравнить себя с ним, подумать, как бы ты сам поступил. Одновременно возникает хороший повод обсудить разные ответы с родителем или другом. Замысел этой книги - помочь детям в усвоении таких понятий, как честность, справедливость, добро, сочувствие и др.
Экземпляры : всего 14: ЧЗ1-Центральная Б-ка(1), Ф2-Библ.№2(1), Ф4-Библ.№4(1), Ф6-Библ.№6(1), Ф9-Библ.№10(1), Ф11-Библ.№13(1), Ф12-Библ.№14(1), Ф15-Библ.№20(1), Ф16-Библ.№23(1), Ф19-Библ.№26(1), Ф22-Библ.№31(1), Ф23-Библ.№32(1), Ф25-Библ.№36(1), Ф30-Библ.№46(1), ЮО-Библ.№41(1)
Свободны : ЧЗ1-Центральная Б-ка(1)
Доп.точки доступа: Рудаков, Алексей Николаевич; Кузьмина, Анна \худож.\

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.41/Г 50
Автор(ы) : Гиппенрейтер, Юлия Борисовна (1930-), Рудаков, Алексей Николаевич
Заглавие : Развиваем эмоциональный интеллект. Детям о метафорах : [для младшего и среднего школьного возраста]
Выходные данные : Москва: АСТ, 2021
Колич.характеристики :63 с.: цв. ил.; 22
Серия: Психология для детей
ISBN (в пер.), Цена 978-5-17-126720-9: 594.00 р.
ББК : 88.41 + 74.200.51
Предметные рубрики: Психология-- Психология развития и возрастная психология-- Психология детского возраста (детская психология)
Образование. Педагогические науки-- Педагогика школы-- Теория и методика воспитания-- Нравственное воспитание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): популярная психология--воспитание эмоций--работа с книгой--воспитание в семье--детская психология--интеллект ребенка--анализ художественного произведения--анализ поэтического текста
Аннотация: Эмоциональном развитие ребенка - необходимая часть воспитания. Одна из важнейших задач родителей - помочь детям научиться понимать свои эмоции, верно их выражать, делиться переживаниями, замечать и учитывать чувства других. В новой книге Ю.Б. Гиппенрейтер и А.Н. Рудакова собраны стихи русских классиков, которые приобщают читателя к поэзии серебряного и золотого веков. Интересные комментарии авторов помогают понять, что такое метафоры и другие образные средства языка, обогатить эмоциональный словарь, повысить выразительность речи, развить эмоциональный интеллект. Книга - ценное и оригинальное пособие для развивающих занятий родителей с детьми. Может быть использована также учителями и школьниками при подготовке к урокам литературы, докладам и сочинениям.
Экземпляры : всего 14: ЧЗ1-Центральная Б-ка(1), Ф1-Библ.№1(1), Ф2-Библ.№2(1), Ф4-Библ.№4(1), Ф6-Библ.№6(1), Ф9-Библ.№10(1), Ф12-Библ.№14(1), Ф15-Библ.№20(1), Ф16-Библ.№23(1), Ф19-Библ.№26(1), Ф21-Библ.№29(1), Ф22-Библ.№31(1), Ф23-Библ.№32(1), Ф25-Библ.№36(1), Ф30-Библ.№46(1)
Свободны : ЧЗ1-Центральная Б-ка(1)
Доп.точки доступа: Рудаков, Алексей Николаевич; Паламарчук, Я. \худож.\

request_decrypt("(<.>A=Гиппенрейтер, Юлия Борисовна$<.>)","");