Поисковый запрос: (<.>U=88.6<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 88.6
О-76
Остапенко, Андрей Александрович.
Тахарруш против мультикультурализма / А. А. Остапенко, Т. А. Хагуров // Народное образование. - 2018. - № 8/9. - С. 145-150 : рис. - Библиогр.: с. 150 (14 назв.)
ББК 88.6
Рубрики: Психология
Педагогическая психология
Кл.слова (ненормированные):
мультикультурализм -- тахарруш -- толерантность -- ксенофобия -- ксеномания -- страх
Аннотация: О новых иноязычных понятиях в психолого-педагогической терминологии.
Доп.точки доступа: Хагуров, Темыр Айтечевич
Экземпляры всего: 1
ЧЗП-Центральная Б-ка (1)
Свободны: ЧЗП-Центральная Б-ка (1)
Найти похожие
|
2.
| 88.6
А 69
Анохин, Андрей (педагог психолог).
Не бойтесь оставаться волшебником. Сказка - ложь? Тогда перечитаем любимые страницы вместе с психологом / А. Анохин; беседовала Е. Яковлева // Республика Башкортостан. - 2019. - N 6 (17 января). - С. 5 : ил.
ББК 88.6
Рубрики: Психология
Педагогическая психология
Кл.слова (ненормированные):
сказки -- народные сказки -- интерпретации сказок -- мифы -- метафигуры -- дураки -- шуты -- скоморохи -- выстраивание жизненной перспективы
Доп.точки доступа: Яковлева, Екатерина
Экземпляры всего: 1
ЧЗП-Центральная Б-ка (1)
Свободны: ЧЗП-Центральная Б-ка (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.202.8
Н 63
Николаева, Елена Ивановна.
Академическая неуспеваемость детей в начальной школе: анализ проблемы / Е. И. Николаева, В. Л. Ефимова // Народное образование. - 2018. - № 6/7. - С. 79-83
ББК 74.202.8
+ 88.6
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Контроль и оценка результатов обучения. Успеваемость учащихся
Психология
Педагогическая психология
Кл.слова (ненормированные):
неуспеваемость -- академическая неуспеваемость -- начальная школа -- ай-трекинг -- постурограф -- стабилометрическая платформа -- вестибулярный аппарат -- учащиеся начальных классов -- школьники
Доп.точки доступа: Ефимова, Виктория Леонидовна
Экземпляры всего: 1
ЧЗП-Центральная Б-ка (1)
Свободны: ЧЗП-Центральная Б-ка (1)
Найти похожие
|
4.
| 88.6
Т 41
Тимошенко, Е. Н. (педагог-психолог).
Травля, или буллинг / Е. Н. Тимошенко // Учитель Башкортостана. - 2018. - № 11. - С. 84-87
ББК 88.6
Рубрики: Психология
Педагогическая психология
Кл.слова (ненормированные):
буллинг -- травля -- школьники -- подростки -- агрессивное поведение подростков -- профилактика буллинга -- профилактика травли подростков
Аннотация: Поднимается проблема агрессивного поведения подростков в школьной среде. Даются советы родителям по профилактике травли детей.
Экземпляры всего: 1
ЧЗП-Центральная Б-ка (1)
Свободны: ЧЗП-Центральная Б-ка (1)
Найти похожие
|
5.
| 88.6
М 91
Мурашов, Александр Александрович.
Педагогическое общение. Роль эмпирического / А. А. Мурашов // Народное образование. - 2018. - № 10. - С. 167-172
ББК 88.6
Рубрики: Психология
Педагогическая психология
Кл.слова (ненормированные):
общение -- педагог -- опыт и педагогическое общение -- педагогическое общение и опыт -- педагогическая риторика -- учитель -- риторическая личность
Аннотация: Роль опыта в педагогическом общении.
Экземпляры всего: 1
ЧЗП-Центральная Б-ка (1)
Свободны: ЧЗП-Центральная Б-ка (1)
Найти похожие
|
6.
| 88.6
А 91
Асянова, С. Р.
Психолого-педагогические методы профилактики девиантного поведения среди несовершеннолетних / С. Р. Асянова, К. В. Храмова // Вестник Уфимского юридического института МВД России. - 2019. - № 1. - С. 81-86. - Библиогр.: с. 86 (10 назв.)
ББК 88.6
Рубрики: Психология
Педагогическая психология
Кл.слова (ненормированные):
профилактика девиантного поведения -- девиантное поведение -- межведомственное взаимодействие -- психолого-педагогические методы -- психолого-педагогическая подготовка -- формирование личности -- подростковый возраст -- жизненные установки -- несовершеннолетние правонарушители -- безопасность дорожного движения
Аннотация: Статья посвящена вопросам профилактики девиантного поведения среди юных участников дорожного движения.
Доп.точки доступа: Храмова, К. В.
Экземпляры всего: 1
КР-Центральная Б-ка (1)
Свободны: КР-Центральная Б-ка (1)
Найти похожие
|
7.
| 88.6
М 86
Мочалова, Нэлли.
Творческие способности интеллектуальной элиты / Н. Мочалова. - Текст : непосредственный // Ватандаш. - 2023. - № 2. - С. 132-142. - Библиогр.: с. 141-142 (22 назв,). - Продолж. следует
. - ISSN 1683-3554
ББК 88.6
Рубрики: Психология
Педагогическая психология
Кл.слова (ненормированные):
творческие способности -- интеллектуальная элита -- творчество -- креативность -- творческая личность -- понятия -- термины
Аннотация: Интеллектуальные способности развиваются на основе двух принципиально разных видов одаренности: академической и творческой, как способности к созиданию, нестандартному видению ситуации и их разрешению. Первая обеспечивает возможности быстрого усвоения знаний и не требует проявления самостоятельности. Вторая определяется креативностью, способностью рождать новые идеи, видеть решение проблем в неожиданном ракурсе, умении находить нестандартные решения. Она характеризуется нацеленностью на открытие нового порой в неожиданных областях.
Экземпляры всего: 1
ЧЗП-Центральная Б-ка (1)
Свободны: ЧЗП-Центральная Б-ка (1)
Найти похожие
|
8.
| 88.6
К 64
Кондрашова, Людмила.
Вдруг сильнее грянет буллинг / Л. Кондрашова // Вечерняя Уфа. - 2019. - 29 марта. - С. 17 : фот.
ББК 88.6
Рубрики: Психология
Педагогическая психология
Кл.слова (ненормированные):
буллинг -- травля -- психологическое насилие -- моббинг -- детский террор -- противодействие буллингу -- проекты -- подростки -- школьники -- профилактика травли подростков -- агрессивное поведение подростков
Аннотация: Как действовать, чтобы дочь не стала "Чучелом".
Экземпляры всего: 1
ЧЗП-Центральная Б-ка (1)
Свободны: ЧЗП-Центральная Б-ка (1)
Найти похожие
|
9.
| 88.6
М 14
Майкина, О. Н.
О педагогическом такте / О. Н. Майкина // Начальная школа. - 2019. - № 4. - С. 51-54. - Повтор статьи: Майкина О. Н. О педагогическом такте /О. Н. Майкина // Начальная школа. - 1975. - № 1
ББК 88.6
Рубрики: Психология
Педагогическая психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогический такт учителя -- такт -- младшие школьники
Аннотация: О педагогическом такте учителя.
Экземпляры всего: 1
ЧЗП-Центральная Б-ка (1)
Свободны: ЧЗП-Центральная Б-ка (1)
Найти похожие
|
10.
| 88.6
С 60
Соловьева, Т. А.
Психолого-дидактические основания развития смысловой памяти у младших школьников в образовательной деятельности / Т. А. Соловьева // Начальная школа. - 2018. - № 9. - С. 51-55. - Библиогр.: с. 55 (7 назв.)
ББК 88.6
Рубрики: Психология
Педагогическая психология
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- смысловая память -- деятельностная память -- образовательная деятельность -- дидактика
Экземпляры всего: 1
ЧЗП-Центральная Б-ка (1)
Свободны: ЧЗП-Центральная Б-ка (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Книги МБУ ЦСМБ
Стандартный