Базы данных


Систематическая картотека статей- результаты поиска

Вид поиска
Книги МБУ ЦСМБ
Систематическая картотека статей
Фонд редких книг
ЛитРес - библиотека электронных книг
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=будущие педагоги<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Зиннатнурова, Айгуль Айратовна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Профессиональное самоопределение студентов физкультурного вуза / А. А. Зиннатнурова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 3. - С. 32, 49-53 : 1 фот., 4 табл. - Библиогр.: с. 53 (9 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
^a378
^a316.74:37
ББК 74.58 + 60.561.9

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

   Социология

   Педагогическая социология

Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты -- будущие педагоги -- исследования -- качество образования -- мотивация учения -- мотивы учения -- научно-исследовательские работы -- НИР -- педагогическое мастерство -- подготовка кадров -- поступление в вузы -- преподаватели по физической культуре -- профессиональная активность -- профессиональная подготовка -- профессионально значимые качества -- профессиональное воспитание -- профессиональное самоопределение -- профессиональное становление -- системы подготовки специалистов -- социальная адаптация -- социологические исследования -- социология образования -- становление личности -- студенты вузов -- учителя физкультуры -- физкультурные вузы
Аннотация: Цель исследования - анализ новых подходов в концепции личностно ориентированного профессионального становления преподавателя по физической культуре.

Найти похожие
2.


    Иванищева, Надежда Александровна (кандидат педагогических наук; доцент; докторант).
    Технология реализации социально-андрагогической парадигмы в системе многоуровневого высшего образования / Н. А. Иванищева // Мир образования - образование в мире. - 2012. - № 4 (48). - С. 37-46. - Библиогр.: с. 46-47 (8 назв. ) . - ISSN 2073-8536
УДК
^a378
ББК 74.58

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
андрагогика -- будущие педагоги -- выпускники -- высшее образование -- многоуровневое высшее образование -- многоуровневое образование -- научно-исследовательская работа -- НИР -- образовательная среда -- образовательный процесс -- обучение взрослых -- основные образовательные программы -- ООП -- педагогическое взаимодействие -- педагогическое сопровождение -- преподаватели -- работодатели -- социально-андрагогическая парадигма -- социальный заказ -- социокульурная образовательная среда -- студенты -- типы взаимодействия -- университеты
Аннотация: Представлена разработанная автором технология реализации социально-андрагогической парадигмы в системе многоуровневого высшего образования, апробированная в рамках проведенного исследования. Отмечено, что насыщение социокультурной образовательной среды университета ресурсами андрагогики содействует взрослению студентов. Рассмотрены три типа педагогического взаимодействия, характерные для системы многоуровневого высшего образования: студент - студент; студент - преподаватель; выпускник - работодатель.

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)