Поисковый запрос: (<.>A=Ханова, Р.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6 |
1. 
| 74.200.51
Р 27
Ханова, Р.
Роль религии в формировании духовности / Р. Ханова // Духовное воспитание: опыт и проблемы. - Уфа : РИЦ БашГУ, 2008. - С. 142-146
. - (ХР)
ББК 74.200.51
+ 86.2
Рубрики: религия
Кл.слова (ненормированные):
ДУХОВНОСТЬ -- РЕЛИГИЯ
Найти похожие
|
2.
| 74.200.51
Р 27
Ханова, Р.
Духовный потенциал учебного курса "Религиоведение" / Р. Ханова // Духовное воспитание: опыт и проблемы. - Уфа : РИЦ БашГУ, 2008. - С. 146-151
. - (ХР)
ББК 74.200.51
+ 86.2
Рубрики: преподавание религиоведения
Кл.слова (ненормированные):
РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ -- ПОТЕНЦИАЛ -- ДУХОВНЫЙ потенциал
Найти похожие
|
3.
| 87(2Баш)
Ф 56
Ханова, Р.
Особенностидуховной жизни современного Башкортостана / Р. Ханова // Философия в ХХI веке. Онтология, творчество и гуманизм. - Уфа : РИЦ БашГУ, 2008. - С. 19-21
. - ХР
ББК 87(2Баш)
Рубрики: Философия--онтология--гуманизм
Башкортостан
Кл.слова (ненормированные):
ОСОБЕННОСТИ -- ЖИЗНИ -- СОВРЕМЕННОГО -- ДУХОВНОЙ
Найти похожие
|
4.
| 74.200.51
Р 27
Ханова, Р.
Роль религии в формировании духовности / Р. Ханова // Духовное воспитание: опыт и проблемы. - Уфа : РИЦ БашГУ, 2008. - С. 142-146
. - (ХР)
ББК 74.200.51
+ 86.2
Рубрики: религия
Кл.слова (ненормированные):
ДУХОВНОСТЬ -- РЕЛИГИЯ
Найти похожие
|
5.
| 74.200.51
Р 27
Ханова, Р.
Духовный потенциал учебного курса "Религиоведение" / Р. Ханова // Духовное воспитание: опыт и проблемы. - Уфа : РИЦ БашГУ, 2008. - С. 146-151
. - (ХР)
ББК 74.200.51
+ 86.2
Рубрики: преподавание религиоведения
Кл.слова (ненормированные):
РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ -- ПОТЕНЦИАЛ -- ДУХОВНЫЙ потенциал
Найти похожие
|
6.
| 87(2Баш)
Ф 56
Ханова, Р.
Особенностидуховной жизни современного Башкортостана / Р. Ханова // Философия в ХХI веке. Онтология, творчество и гуманизм. - Уфа : РИЦ БашГУ, 2008. - С. 19-21
. - ХР
ББК 87(2Баш)
Рубрики: Философия--онтология--гуманизм
Кл.слова (ненормированные):
ОСОБЕННОСТИ -- ЖИЗНИ -- СОВРЕМЕННОГО -- ДУХОВНОЙ
Найти похожие
|
|
|
Книги МБУ ЦСМБ
Стандартный