С 71 Спектор, Р. В. Формирование лингвокультурологической концепции как средство развития креативных способностей школьников / Р. В. Спектор // Русское слово в Башкортостане. - Уфа : РИЦ БашГУ, 2007. - С. 121-129 Рубрики: Русский язык--в Республике Башкортостан Кл.слова (ненормированные): ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- КРЕАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ЯЗЫК |
С 71 Спектор, Р. В. Формирование лингвокультурологической концепции как средство развития креативных способностей школьников / Р. В. Спектор // Русское слово в Башкортостане. - Уфа : РИЦ БашГУ, 2007. - С. 121-129 Рубрики: Русский язык--в Республике Башкортостан Кл.слова (ненормированные): ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- КРЕАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ЯЗЫК |
Л 47 Леонтьева, Ольга. Можно ли обучить креативности? : творческие способности человека / О. Леонтьева // Первое сентября. - 2010. - 30 янв. - С. 11 Рубрики: Процесс обучения и его закономерности Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ -- КРЕАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ДИСКУССИЯ -- АМЕРИКАНСКИЙ УЧЕНЫЙ -- английский учитель Экземпляры всего: 1 ЧЗП-Центральная Б-ка (1) Свободны: ЧЗП-Центральная Б-ка (1) |
К 80 Креславская, Т. А. Развитие креативности у младших школьников / Т. А. Креславская. - Текст : непосредственный // Начальная школа. - 2020. - № 3. - С. 13-18 : рис., табл., диагр. Рубрики: Образование. Педагогические науки Процесс обучения Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- креативность -- развитие креативности -- креативные способности -- учащиеся начальных классов -- начальная школа Аннотация: Описаны подходы к определению сущности и содержания креативности. Дается характеристика критериев креативности в начальной школе. Обосновывается значимость исследования проблемы развития креативности младших школьников. Экземпляры всего: 1 ЧЗП-Центральная Б-ка (1) Свободны: ЧЗП-Центральная Б-ка (1) |